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2017年8月26日星期六,當天是日本的修曼機器人教室的第7屆全國大賽,

當天會場是在東京大學本鄉校區的安田講堂,

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從7月開始,日本各地區的修曼機器人教室開始舉辦地區預賽,

日本的修曼機器人教室學生約有1萬多人,經過各地區預賽的選拔,

最終只有36位(包含競速組和創意組)小朋友可以來到這裡參加全國大賽,倍率大約300倍,

其中有兩位小朋友來自中國。

接獲日本修曼機器人教室的台灣區代理翊亨文教的邀請,

我於8/25前往日本,8/26參觀了日本修曼機器人教室的第7屆全國大賽。

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參觀比賽也需要先上日本的官網申請,當天直接去是無法進到會場的,

台灣的參訪團先在外面集合,說明今天的流程及注意事項,

人員有北中南各區的運營中心負責人,各地區合作教室主任,老師,以及目前有上課的小朋友及其家長,

說明完後就帶至我們的座位區,

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台上競速的參賽小朋友把握最後的測試機會,每個小朋友試跑一次後就會讓給下一位排隊的小朋友測試,

自己回到座位上修正,修正完後再去排隊等測試,每一個等測試的小朋友都乖乖的排隊,沒有人吵鬧,

這給我很深的印象。

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參加創意組的小朋友也都在座位上自己的機器人作確認,

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雖然看起來人好像零零落落的,但是下午的場次時一樓跟二樓都是滿員的狀態,

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首先由日本修曼學院的社長新井孝高致詞,很年輕的CEO,

再來是參賽學生入場,

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首先登場的是競速組的比賽,

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一回戰有4組,每組3人,優勝的一位晉級到準決賽,準決賽獲勝的一位晉級到決賽,

競速組的比賽方式簡單的說明,

1.機器感應車需延著黑線前進到終點,中途有離線但有回到線上的話OK

2.前進時需於途中接取人形積木,且不能中途掉落

3.抵達終點後需於終點區停止3秒

4.如參賽學生都位達成上述條件就再比一次

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一回戰的時候發生一些小插曲,穿著花色襯衫的小朋友的機器感應車,

在測試的時候都沒問題,實際比賽的時候卻一動也不動,

理所當然的落敗了,一回戰結束後,該位小朋友跑到廁所大哭,

擔心的家長請工作人員去安慰小朋友,

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這一張是工作人員傳給台北代表的,

可以看得出來小朋友真的很在乎這一次比賽。

4次的一回戰結束後再來的準決勝跟決勝賽是在下午舉行,

接下來是創意組的發表,

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創意組分為初階組,中階組,高階組及未上小學的幼教組,

初階8人,中階8人,高階4人,幼教4人,共24人,

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上台不是只讓機器人動就好,還需要說明為何會有這個創意及機器作動的關鍵,

每一個上台的小朋友都台風穩建,口齒清晰,真的不像是國小的小朋友,

每一個作品的完成度也相當的高,

初階的弓箭機器人,

中階的迴轉方塊,

高階的高速手環編織機,

創意組發表結束後再來是競速組的準決勝跟決勝賽,

競賽結束後由高橋智隆老師演講,

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除了介紹高橋老師所研發的一些機器人外,他也鼓勵了在場的小朋友不要受到外界固定觀念的拘束,

高橋老師也說他的職業機器人創作家(ロボットクリエーター、Robot Creator)在他之前是沒有這個職業的。

高橋老師的演講結束後就是頒獎大會。

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頒獎結束後,是合照時間,

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再來還有高橋老師的簽名會,排隊的人超級的多,預計從5點到6點,

所以每個人還限時,我們就沒有去排,

先到外面集合,然後跟神野負責人合照,

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這一次參觀完日本的修曼機器人大會讓我感受良多,

除了參賽小朋友的創意以外,不管是台風還是邏輯,都會讓人驚訝,

這也是我們希望帶給台灣小朋友的能力。

預計10/15在台北教育大學舉辦的第一屆台灣區修曼機器人大會,

屆時也會邀請高橋老師前來擔任評審,

希望台灣的小朋友也能提出讓高橋老師驚艷的作品。

    黄ちゃん 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()